MEF Modern Eğitim Fen Üniversitesi (MEF) Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, eğitime yeni bir soluk getiren DERSDEM (Birebir Ders Çalıştırma) Projesi’ni geçtiğimiz gün bir TV programında anlattı. Bu projenin, akademik desteğe ihtiyacı olan fakat bu desteğe sosyo ekonomik nedenlerden ulaşamayan bir (veya birkaç) ilkokul, ortaokul veya lise öğrencisine 20 saat ders çalıştırarak toplum hizmeti yapmak olduğunu söyledi.
Prof. Dr. Özcan, Eğitim Fakültesi’ne “Kurucu Dekan” olarak başladığını dile getirirken, DERSDEM Projesi’ni ilk olarak ABD’nin IOVA eyaletinde öğretim görevlisi olarak çalışırken uygulamaya başladığını anlattı. Özcan, bu projenin ABD’de çok beğenildiğini ifade etti ve 2014’te Türkiye’ye bir konferans için geldiğinde projeyi anlattığında çok ilgi gördüğünü ifade etti ve bir davet ile MEF Üniversitesi’nde çalışmaya başladığında bu projeyi Türkiye’de de harekete geçirdiğini söyledi.
Prof. Dr. Özcan, DERSDEM BİREBİR PROJESİ’ne şöyle açıklık getirdi:
“Eğitim Fakültesi’nin birinci sınıfında zorunlu Eğitim Bilimlerine Giriş dersi vardır. Bu dersi alan her MEF Eğitim Fakültesi öğrencisi, akademik desteğe ihtiyacı olan fakat bu desteğe sosyo ekonomik nedenlerden ulaşamayan bir (veya birkaç) ilkokul, ortaokul veya lise öğrencisine 20 saat ders çalıştırarak toplum hizmeti yapmakla yükümlüdür.
MEF Okulda Üniversite Kulübü DERSDEM BİREBİR Ders Çalıştırma Projesinin amacı, MEF Eğitim Fakültesi öğrencileri ile desteğe ihtiyacı olan K12 öğrencilerini buluşturarak K12 öğrencilerinin akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemek ve üniversite öğrencilerinin topluma karşılıksız katkıda bulunma ve paylaşma gibi değerleri yaşayarak kazanmasını sağlamaktır.
(K12 eğitim sistemi, anaokulundan başlayarak lise son sınıfa kadar olan eğitim sürecini kapsar.)
Bu amaç doğrultusunda MEF Okulda Üniversite Kulübü yalnızca MEF Eğitim Fakültesi’nden değil, diğer bütün fakülte ve üniversitelerden de gönüllü kabul ederek mümkün olan en çok sayıda K12 öğrencisine ulaşmaya çalışmaktadır.”
ÜNİVERSİTE KULÜBÜNDE BULUŞMA ve PANDEMİ DÖNEMİ
2014, MEF Okulda Üniversite Kulübü’nün üniversite öğrencilerini K12 öğrencileriyle buluşturarak ilk gönüllü derslerini başlattığı seneydi. Prof. Dr. Özcan süreci şöyle anlattı:
“Bugüne kadar yüzlerce üniversite öğrencisi binlerce ilkokul ve ortaokul öğrencisine bir karşılık beklemeden ders çalıştırdı. COVID-19’un ülkemizi de açıkça tehdit etmeye başlamasıyla birlikte MEB, okulların kapatılmasına ve uzaktan eğitime başlanmasına karar verdi. Bu kararlar, üniversite ve K12 öğrencilerimizin dersleri için artık okullarda buluşamayacağı anlamına geliyordu. Fakat toplamda dört ay sürmesi planlanan derslerin henüz yarısına gelinmişti. Üniteler ve konular yarım kalmış, öğretilecek ve öğrenilecekler henüz bitmemişti. Derslerin her şeye rağmen devam etmesi gerekiyordu. MEF Okulda Üniversite Kulübü olarak bunu sağlamak için harekete geçtik ve MEF Üniversitesi Blackboard ekibinin desteği ile Blackboard çevrimiçi eğitim platformunda biz de yerimizi aldık.
Üniversite ve K12 öğrencilerimiz Blackboard linkleri aracılığıyla çevrimiçi ortamda buluşmaya ve ders yapmaya başladılar. Güz 2014, yüz yüze derslerin başladığı tarihti, Bahar 2020 ise ilk çevrimiçi derslerimizin gerçekleştirildiği tarih oldu.
16 Mart 2020 tarihinden beri devam eden çevrimiçi dersler kapsamında üç farklı fakülte ve iki farklı üniversiteden 48 üniversite öğrencisi 334 ders verdi. Verilen dersler arasında Türkçe, İngilizce, Matematik ve Sosyal Bilgiler yer alıyor. Ders çalıştırmak için Kulübümüzde gönüllü olan üniversite öğrencilerinin sayısı karantina sürecinde 43’ten 48’e, ilkokul ve ortaokul öğrencilerimizin sayısı ise 56’dan 108’e ulaştı. Bu zor zamanda da üniversite öğrencilerimizin çabaları ve K12 öğrencilerimizin istekliliği sayesinde enerjimiz canlanmayı ve büyümeyi hiç bırakmadı. Değişen tek şey, okul çatıları altında bir araya getirdiğimiz ve beslediğimiz öğretme ve öğrenme heyecanının çevrimiçi bir platforma taşınması oldu.”
KULÜBÜN FAAALİYETLERİ GENİŞLEYEREK DEVAM ETTİ
“Önce pandemi ardından deprem nedeniyle mağduriyet ve travma yaşayan öğrencilere ulaşmak için çok çalıştık. Birçok yerde internete ulaşım kısıtlıydı. Okul internetlerinin kullanılması sağladık. Ayrıca bir kampanya ile yöre öğrencilerine tabletler temin ettik” diyen Prof. Dr. Özcan, süreci şöyle aktardı:
“MEF Okulda Üniversite Kulübü’nün çevrimiçi ders çalıştırma faaliyetlerini 2021 yılında da devam ettirdi ve 500’den fazla gönüllü sayesinde 700’den fazla öğrenciye ulaştı. Teknolojiye adapte olan öğrencilerimiz, çevrimiçi eğitim platformlarını etkin bir şekilde kullanmayı öğrendi ve bu süreçte dijital becerilerini geliştirdiler. Yeni gönüllüler katılmaya devam ederken, mevcut gönüllüler de daha fazla öğrenciye ulaşmanın yollarını aradılar. Yıl boyunca, gönüllülerimiz çeşitli dijital araçları ve kaynakları kullanarak derslerin daha etkili ve ilgi çekici olmasını sağladılar. İnteraktif sunumlar, online quizler ve oyunlaştırma teknikleri ile K12 öğrencilerinin dikkatini çekmeye ve öğrenme motivasyonlarını artırmaya çalıştılar.”
DOĞU VE GÜNEYDOĞU İLLERİNDEN GELEN DAVETLER
Prof. Dr. Mustafa Özcan sözlerine şöyle devam etti:
“2023 yılına geldiğimizde, MEF Okulda Üniversite Kulübü'nün faaliyetleri daha da çeşitlenerek ve genişleyerek devam etti. Yeni eğitim-öğretim yılında, toplam 38 farklı üniversiteden gönüllü üniversite öğrencisi, K12 öğrencilerine ulaşarak eğitim desteği sağladı. Öğrenci sayılarındaki bu artış, kulübün toplumda ne denli önemli bir rol oynadığını ve benimsendiğine ispat niteliğinde oldu. Ayrıca, Üniversite Yönetim Kurulu olarak Edirne ve Hakkari’ye giderek, alandaki çalışmaları yakından inceleme fırsatı bulduk. Hakkari ve Edirne’de İlkokullara yapılan ziyaretlerde, öğrencilere Proje Temelli Eğitim başlıklı bir sunum yaptım.
Okulda Üniversite Kulübü, 2024 yılı itibariyle 24 şehirden 87 farklı okul ile işbirliği yapmaktadır. İl Milli Eğitim Müdürlükleri ile yapılan protokoller sayesinde 500’den fazla gönüllü öğrenci 500’den fazla ilkokul öğrencisi ile bir araya gelerek Okulda Üniversite Kulübünün faaliyetlerini yürütmeye devam ediyor. Toplum hizmeti bilincini yaygınlaştırarak, daha çok gönüllünün bu projelere katılmasını sağlamayı amaçlıyoruz. Bu sayede, ülkemizin dört bir yanındaki öğrencilere dokunarak, onların akademik ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmayı sürdüreceğiz.”
DERSDEM PROJESİ NE DEMEK?
MEF Okulda Üniversite Kulübü DERSDEM BİREBİR Ders Çalıştırma Projesinin amacı, MEF Eğitim Fakültesi öğrencileri ile desteğe ihtiyacı K12 öğrencilerini buluşturarak K12 öğrencilerinin akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemek ve üniversite öğrencilerinin topluma karşılıksız katkıda bulunma ve paylaşma gibi değerleri yaşayarak kazanmasını sağlamak.
PROF. DR. MUSTAFA ÖZCAN KİMDİR?
Mustafa Özcan, 1968 yılında Mersin Öğretmen Okulundan mezun oldu. Dört yıl ilkokul öğretmenliği yaptı. 1975’te İstanbul Atatürk Eğitim Enstitüsü eğitim bölümünü bitirdi. Milli eğitim müdür yardımcılığı, öğretmen okulu ve eğitim enstitüsü öğretmenliği gibi görevlerde bulundu. 1982’de Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde doktoraya başladı ve aynı fakültede araştırma görevlisi oldu. 1988’de Amerika’ya gitti. 1992’de Amerika’da öğretim üyesi oldu ve 22 yıl eğitim fakültelerinde öğretim üyesi olarak çalıştı. Bilgi Çağında Öğretmen adlı kitabı 2011’de TED yayınlarından çıktı. Okulda Üniversite adlı kitabı Aralık 2013’te TÜSİAD tarafından yayınlandı. Bu kitap Türkiye’de öğretmen eğitimini yeniden yapılandırmak için bilime ve deneyime dayalı bir model sunmaktadır. Mayıs 2014’te MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı olarak Türkiye’ye döndü. Uzmanlık alanları, “çok kültürlü toplumda eğitim,” “öğretmen eğitimi,” “yaparak-yaşayarak öğrenme projeleri,” “demokratik eğitim” ve “demokrasi için eğitim”dir.
